Biblioteka Szkolna "Dzwoneczek"
w Szkole Podstawowej w Kaźmierzu
"Świat pełen wyobraźni - komnata pełna tajemnic"
AKTUALNOŚCI
PHOTON'OWA WYPRAWA PO PORASOLKACH W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU KODOWANIE NA DYWANIE.
20.03 w 1e kontynuowaliśmy naszą przygodę z programowaniem, a nasi mali kodersi wyruszyli w podróż z Photonem, który miał bardzo ważną misję – zbierać kolorowe parasolki!
Ale nie było tak łatwo! Każda parasolka miała swoje wymagania – aby ruszyć dalej, robot musiał "odblokować" trasę za pomocą określonego czujnika:
-
Dotyk – delikatne pogłaskanie robota.
-
Dźwięk – klaśnięcie lub inny dźwięk.
-
Odległość – machnięcie ręką przed Photon'em.
To nie wszystko! Po najechaniu na parasolkę Photon musiał też zmienić kolor czułek i oczek na dokładnie taki sam, jak parasolka, na której się znalazł. Dopiero wtedy mógł ruszyć w dalszą drogę!
Po opanowaniu podstaw przyszedł czas na większe wyzwanie! Uczniowie zaczęli programować roboty tak, aby w jednym kodzie Photon podróżował przez 2 lub 3 parasolki. To oznaczało, że musieli uwzględnić w programie kilka czujników i kilka zmian koloru – prawdziwa gimnastyka dla umysłu!
Pierwszaki spisały się na medal! Kodowały, testowały, poprawiały i z każdą minutą były coraz lepsze w sterowaniu Photonem. Co będzie dalej? Tego jeszcze nie zdradzimy, ale jedno jest pewne… przygoda z kodowaniem dopiero się rozkręca!
ZDJĘCIA
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
ZAKODOWANA WIOSNA Z PHOTON'EM.
PETLE I CZUJNIKI W AKCJI!
Dnia 13 marca klasa 3b pod opieką swoich pań wyruszyła w niezwykłą, wiosenną przygodę z robotami Photon, tym razem w nowej wersji! Choć roboty Photon dzieci już świetnie znają i potrafią je zaprogramować w aplikacji Photon Blocks, to dzisiaj przyszedł czas na nowe wyzwanie – programowanie w środowisku Scratch!
Zajęcia przygotowała pani Joanna Pawłowska, która postanowiła sprawdzić, jak nasi mali programiści poradzą sobie z pętlami, czujnikami dotyku i wiosennymi zadaniami. A było co robić!
Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem programowali roboty Photon w Scratchu, a roboty dzielnie maszerowały po macie, wykonując polecenia. Dzieci musiały tak zaplanować trasę, aby robot odwiedził wiosenne obrazki i zatrzymał się, czekając na dotknięcie główki (tak! Photon lubi być głaskany!).
Podczas zajęć dzieci poznały nowe środowisko programowania Scratch, które – choć inne od Photon Blocks – bardzo im się spodobało. Świetnie poradzili sobie z pętlą "powtórz", która pozwalała robotom powtarzać kroki, a uczniom oszczędzić pisania długich kodów. Zadania, które dzieci wykonały, to prawdziwa wiosenna misja ratunkowa dla kwiatków, ptaków i motyli! Roboty odwiedzały pola z wiosennymi symbolami, a uczniowie pilnowali, by żaden kwiatek nie został pominięty!
To były zajęcia pełne śmiechu, radości i nauki przez zabawę! Klasa 3b wykonała dwa pierwsze zadania, a apetyt na kolejne przygody z Photonem tylko wzrósł! Zajęcia odbyły się w ramach Ogólnopolskiego Programu "Uczymy Dzieci Programować" oraz programu "Kodowanie na dywanie", w których klasa 3b bierze udział przez cały rok szkolny.
Brawo dla wszystkich uczniów! Jesteście mistrzami kodowania i przyjaciółmi Photona!
ZDJĘCIA
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
TAJEMNICA ZAGINIONEGO MECHANIZMU
7.03 uczniowie klasy 6e wraz z wychowawczynią wyruszyli na niesamowitą misję w Mieście Zegarmistrzów. Ich zadaniem było rozwikłanie zagadki Wielkiego Mechanizmu, który nagle zamilkł Aby odnaleźć brakujące elementy i przywrócić miastu dawny rytm, musieli rozwiązać szereg zagadek logicznych, matematycznych i programistycznych.
-
Rozszyfrowywali tajemnicze wiadomości ukryte w kodach QR.
-
Programowali roboty, które dostarczały im kolejne wskazówki.
-
Łączyli fragmenty układanki, by odkryć ukryte hasło.
-
Rozwiązywali szyfry i zadania matematyczne, by uruchomić poszczególne części mechanizmu.
Każdy poprawny ruch robota i każda poprawnie rozwiązana zagadka przybliżały ich do ostatecznego rozwiązania! Czy udało im się przywrócić Miastu Zegarmistrzów dawny blask? Oczywiście! A na najbardziej spostrzegawczych czekała dodatkowa nagroda – 100 punktów za rozszyfrowanie tajemniczego hasła… Kto je odnalazł?
ZDJĘCIA
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
TAJEMNICA ZWIERCIADŁA MARZEŃ
6.03 uczniowie klasy 7b udowodnili, że mają w sobie coś z czarodziejów! W ramach warsztatów przygotowanych przez Panią Joannę Pawłowską wyruszyli w niezwykłą przygodę, w której musieli połączyć magię... z programowaniem! Uczniowie programowali roboty Photon tak, by pokonały przeszkody godne Zakazanego Lasu. Skanowali tajemnicze kody QR, które skrywały kolejne zagadki i wyzwania. Rozwiązywali pytania o świecie Harry Pottera, bo przecież każdy czarodziej musi znać różnicę między zaklęciem a urokiem! Kombinowali, jak wykorzystać dźwięki, kolory i czujniki, by odblokować kolejne etapy przygody. Każde rozwiązane zadanie przybliżało ich do odkrycia pradawnego hasła w języku elfów. A kiedy ostatni element układanki wskoczył na swoje miejsce... Zwierciadło Marzeń przemówiło! Czy było łatwo? Oczywiście, że nie! Ale prawdziwi czarodzieje się nie poddają! Wspólnie udowodnili, że programowanie może być magiczne, a nauka przez zabawę to najlepsza forma czarów! Brawa dla wszystkim uczestników, których pomysłowość i determinacja były godne uczniów samego Hogwartu! Kto wie, jakie wyzwania czekają na Was następnym razem...Dziękujemy Pani Joannie Pawłowskiej za poświęcony nam czas oraz przygotowanie ciekawych warsztatów z robotami Photon.
ZDJĘCIA
Renata Antkowiak
+ + + + + + + + + +
TEAM KOOD. ZIPPI OD PIERWSZEJ ŚRUBKI DO MISTRZA PARKIETU
Trzecioklasiści z TeamKOD pod czujnym okiem p. Joanny Pawłowskiej i p. Arlety Nowickiej przez trzy kolejne zajęcia pracowali nad wyjątkowym robotem – Zippim! To był prawdziwy maraton kreatywności, cierpliwości i logicznego myślenia. Jak to wyglądało?
Zajęcia 1:
Najpierw rozłożyliśmy naszego poprzedniego tancerza (tak, tak – roboty też potrzebują zmian wizerunku! ) i przystąpiliśmy do budowy Zippiego. To nie była zwykła konstrukcja – każdy klocek musiał znaleźć się na właściwym miejscu, a uczniowie z pełnym zaangażowaniem składali naszego nowego bohatera.
Zajęcia 2:
Po zbudowaniu przyszedł czas na programowanie! Zippi czekał na swój pierwszy taneczny krok. Uczniowie zaplanowali jego ruchy, napisali kod i… rozpoczęły się pierwsze próby na parkiecie! Początkowo nieśmiało, ale po kilku poprawkach Zippi zaczął podnosić stopę i wykrzywiać ją do wewnętrznej strony – baletnica jak się patrzy!
Zajęcia 3:
Zippi złapał rytm, a my? Postanowiliśmy jeszcze bardziej zaszaleć! Uczniowie bawili się kodem, zmieniając jego ruchy, eksperymentując z ustawieniami i dopracowując choreografię. Efekt? Robot zyskał własny styl tańca – może nie do końca klasyczny, ale za to jedyny w swoim rodzaju!
To były trzy niezwykłe spotkania, pełne pracy, śmiechu i nauki. Kto wie, może Zippi doczeka się kolejnego występu? Może nawet zatańczy w duecie?
Joanna Pawłowska, Arleta Nowicka
+ + + + + + + + + +
SKARB ZAGINIONYCH LICZB!
Czy matematyka musi być nudna? Oczywiście, że nie!
4 marca, biblioteka szkolna zamieniła się w Numerlandię – tajemniczą krainę liczb, w której uczniowie klasy 2d mieli do wykonania niezwykle ważną misję! Ich zadaniem było zaprogramowanie robota tak, aby dotarł do ukrytych kodów QR. Po zeskanowaniu każdego z nich czekały na nich matematyczne zagadki – dodawanie, odejmowanie i mnóstwo logicznego myślenia!
Ale to nie wszystko! Na specjalnych polach roboty zmieniały kolory, wydawały dźwięki i wykonywały dodatkowe zadania. Uczniowie świetnie sobie poradzili, a biblioteka po raz kolejny udowodniła, że to miejsce, gdzie nauka i zabawa idą w parze!
+ + + + + + + + + +
STRAŻNICY BIBLIOTEKI NA TROPIE!
3 marca uczniowie klas 2d i 4a stanęli przed wyjątkowym wyzwaniem – musieli udowodnić, że znają zasady panujące w naszej bibliotece! Ale zamiast nudnego testu czekała na nich prawdziwa przygoda pełna zagadek i tajemnic!
Legenda mówiła, że w bibliotece zaginęła Księga Czasu! Jeśli nie zostanie odnaleziona, zapanuje chaos, a książki mogą zniknąć na zawsze! Uczniowie, jako Strażnicy Biblioteki, wyruszyli na misję, by przywrócić porządek i ocalić zbiory!
Z pomocą robota Photon'a uczniowie programowali jego trasę po macie, aby dotrzeć do kolejnych punktów misji. Skanowali kody QR, które ukrywały zagadki związane z regulaminem biblioteki Przypomnieli sobie, gdzie szukać ulubionych książek i jakie zasady obowiązują czytelników. Unikali klątwy zapomnienia (czytaj: zapominalskich, którzy nie oddają książek na czas!). Czy wszyscy wiedzą, kto czuwa nad biblioteką? Oczywiście, pani Joanna Pawłowska i pani Halina Fiksa!
A co robić, gdy książka się zgubi? Zgłosić to bibliotekarzowi – a nie chować się pod stolikiem!
Dzięki tej przygodzie uczniowie nie tylko świetnie się bawili, ale przede wszystkim przypomnieli sobie, jak dbać o książki i dlaczego znajomość zasad biblioteki jest tak ważna! Brawo, misja zakończona sukcesem – Księga Czasu odnaleziona!
+ + + + + + + + + +
LUTOWE WYDANIE SZKOLNYCH WIADOMOŚCI
Zima powoli ustępuje miejsca wiośnie, ale w naszej szkole nie było czasu na nudę! W tym miesiącu działo się naprawdę wiele – od kreatywnych zajęć, przez wyjątkowe konkursy, aż po wydarzenia pełne emocji. O wszystkim opowiedzą Wiktoria Maczyszyn z 4e i Liwia Łuczak z 5d!
Co zobaczycie w tym odcinku?
-
Jak uczniowie rozwijają swoje umiejętności językowe w innowacji „Send a letter”?
-
Kto zdobył nagrody w konkursach i zawodach sportowych?
-
Jak pierwszoklasiści zostali uroczyście pasowani na czytelników?
-
Co wydarzyło się podczas Walentynkowego Party i konkursu tanecznego?
-
Jakie tajemnice odkryli uczniowie w grze „Tajemnica Światła i Ognia”?
A to nie wszystko! W lutym obchodziliśmy Dzień Patrona Szkoły, który połączyliśmy z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego. To wyjątkowe święto uczciliśmy specjalnymi wydaniami szkolnych wiadomości:
-
Dla klas 1-3 – „Zimowa Podróż z Marią Dąbrowską” - https://youtu.be/M2i7dFLgWfM
-
Dla klas 4-8 – „Maria Dąbrowska i magia słów - https://youtu.be/HNbbnFr1-Ew
Nie przegapcie! Klikajcie, oglądajcie i przeżyjcie to jeszcze raz!
+ + + + + + + + + +
TAJEMNICA ŚWIATŁA I OGNIA ROZWIĄZANA!
Z okazji Dnia Nauki Polskiej szkolna biblioteka włączyła się w przygotowania niezwykłej przygody – gry korytarzowej „Tajemnica Światła i Ognia”, poświęconej Ignacemu Łukasiewiczowi! Uczniowie klas 4-8 wcielili się w młodych odkrywców, rozwiązując zagadki związane z wynalazkiem lampy naftowej i podążając śladami wielkiego polskiego naukowca.
Na pierwszej lekcji 28 lutego hol budynku AB zamienił się w pełne tajemnic laboratorium, aptekę i kopalnię wiedzy! Emocje sięgały zenitu, gdy łącznie 87 uczestników w 38 drużynach rywalizowało o miano najlepszych odkrywców. Dzięki współpracy, sprytowi i wiedzy historycznej drużyny zbierały punkty, skanując kody QR i odkrywając sekrety Łukasiewicza.
Najwięcej punktów zdobyli:
I miejsce – 720 punktów
Marlena Piaskowska i Amelia Rok z 6d
II miejsce – 680 punktów
Tobiasz Wiśniewski, Zbyszko Kwiatkowski z 4d
Adam Przybysz, Borys Tomczyk z 7b
Roksana Robakowska, Kamila Króliczak, Nikola Sienkiewicz, Marta Konieczna z 7d
Victoria Zachert, Zofia Gorońska z 8d
III miejsce – 660 punktów
Piotr Derbis, Wiktor Tecław z 5d
Zuzanna Smolarek, Zofia Bembnista z 8d
Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i ducha odkrywców!
Ciemność została pokonana… Światło wiedzy rozbłysło pełnym blaskiem!
Joanna Pawłowska, Renata Antkowiak
+ + + + + + + + + +
LITERACKA PRZYGODA Z MARIĄ DĄBROWSKĄ - DZIEŃ PATRONA
W NOWEJ ODSŁONIE
W dniach 17-20 lutego w naszej szkole odbyły się nietypowe obchody Dnia Patrona, które na długo pozostaną w pamięci uczniów klas 4-8.
Tegoroczne świętowanie wypełnione było zagadkami literackimi, kreatywnymi wyzwaniami oraz wyjątkowymi wydaniami szkolnych wiadomości.
Biblioteka, pod czujnym okiem Joanny Pawłowskiej, aktywnie zaangażowała się w to wydarzenie, przygotowując wraz z Joanną Andrzejak grę terenową inspirowaną życiem i twórczością Marii Dąbrowskiej. Gra nie była zwykłą zabawą – wymagała sprytu, logicznego myślenia i umiejętności programowania robotów. Uczniowie, wcielając się w rolę detektywów, przemierzali specjalnie przygotowaną matę, na której rozmieszczone były kody QR prowadzące ich przez kolejne zagadki związane z życiorysem i twórczością Patronki szkoły. Aby zdobyć punkty, uczestnicy musieli odpowiednio zaprogramować trasę robota, omijając pola z kodami QR. Każda drużyna, która zdobyła najwięcej punktów, została nagrodzona książkami. Wśród zwycięzców znaleźli się:
-
Drużyna z klasy 4a: Jagoda Czarnecka, Małgorzata Starosta, Lena Mruk oraz 4d: Tobiasz Wiśniewski, Zbyszko Kwiatkowski, Marcel Nowakowski
-
Drużyna z klasy 5d: Mateusz Kozielczyk, Wiktor Tecław, Wojciech Banaszczyk oraz 5c: Tymoteusz Bembnista, Szymon Masłowski, Wojciech Walor
-
Drużyna z klasy 6c: Kinga Różewicz, Krysia Wojciech, Marlena Wachowiak
-
Drużyna z klasy 7c: Wiktoria Pietroń, Maria Rzeszuto, Pola Wurst
-
Drużyna z klasy 8c: Emilia Maćkowiak, Amelia Mazurek, Julia Płocharz
Obchody Dnia Patrona nie ograniczały się jednak tylko do gry terenowej. W ramach tego wydarzenia biblioteka zaangażowała się również w nagranie specjalnych wydań szkolnych wiadomości. Joanna Pawłowska we współpracy z Julią Springer przygotowała Wydanie Specjalne Wiadomości Szkolnych dla klas 4-8, które przeniosło uczniów w świat literatury Marii Dąbrowskiej oraz uczciło Dzień Języka Ojczystego. Uczniowie mogli śledzić detektywistyczną grę pełną tajemnic, ortograficzną korridę oraz przemówienia o szkole marzeń. W rolę prowadzących wcieliły się Marlena Piaskowska, Aleksandra Owsianna, Ewa Kosmowska i Zuzanna Frukowska z klasy 6d. Scenariusz przygotowała Julia Springer, a za nagranie i montaż odpowiadała Joanna Pawłowska.
Dla klas 1-3 przygotowano równie wyjątkowe wydanie pod tytułem „Zimowa Podróż z Marią Dąbrowską”. Młodsze dzieci miały okazję poznać Patronkę szkoły oczami swoich rówieśników oraz wziąć udział w literackiej przygodzie pełnej sztuki, muzyki i wspomnień. Program poprowadziły reporterki z klas 1b i 3b: Nel Kapłon, Świetlana Strzelczyk, Hanna Duplicka, Hanna Lorkiewicz i Gabriela Bojszczak. Za realizację tego wyjątkowego wydania odpowiadała Joanna Topolska we współpracy z Joanną Pawłowską.
Obchody Dnia Patrona były nie tylko okazją do poznania życia i twórczości Marii Dąbrowskiej, ale także do rozwijania kreatywności, współpracy zespołowej i logicznego myślenia. Dzięki zaangażowaniu biblioteki oraz współpracy nauczycieli, uczniowie mogli w niecodzienny sposób uczcić pamięć o Patronce szkoły, łącząc naukę z dobrą zabawą.
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
ŚLADAMI WIELKICH - PATRONI ROKU 2025
Uwaga! Uwaga! Tuż obok drzwi do biblioteki szkolnej pojawiła się nowa gazetka ścienna... Ale to nie jest zwykła gazetka! To brama do świata wybitnych postaci , które w 2025 roku będą naszymi patronami. Możecie tu spotkać pisarzy, artystów, myślicieli i ludzi, którzy zapisali się w historii.
Szczególną uwagę warto zwrócić na naszą patronkę, której w tym roku przypada 60. rocznica śmierci. Kim była? Jakie tajemnice skrywała? Czy jej słowa wciąż mogą inspirować?
Odpowiedzi czekają na Was tuż obok biblioteki!
Zapraszamy do lektury, bo jak mówił jeden z patronów:
"Nawet w najciemniejszy dzień zawsze można znaleźć trochę światła."
Sprawdźcie sami! Kto pierwszy, ten mądrzejszy!
Joanna Pawłowska, Halina Fiksa
+ + + + + + + + + +
ZIPPI CZYLI NOWA GWIAZD TEAMKOOD
Po zeszłotygodniowych szaleństwach na parkiecie, kiedy nasze roboty pląsały w rytmie programowania, przyszedł czas na zupełnie nowe wyzwanie! 18 lutego, trzecioklasiści pod czujnym okiem p. Joanny Pawłowskiej i p. Arlety Nowickiej zabrali się za kolejną misję – budowę Zippiego! Rozkładanie tancerza poszło sprawnie – choć niektórzy twierdzili, że ich robot wcale nie chce schodzić ze sceny. Może miał ochotę na bis? Jednak nie było czasu na sentymenty – przed nami nowy projekt! Budowa Zippiego to nie lada wyzwanie! Jedni pracowali w tempie ekspresowym, inni analizowali każdy klocek z miną inżyniera NASA. W końcu, po wielu emocjach, kablach i klockach, na stołach zaczęły pojawiać się przebojowe roboty z wielkimi oczami i nogami gotowymi do działania. Czy ktoś powiedział „przytul mnie”? Na dziś to koniec – kodowanie Zippiego to temat na kolejne zajęcia. Co będzie potrafił? Jakie misje przed nim staną? Czy przypadkiem nie zacznie chodzić do biblioteki po książki o kodowaniu? Wszystko okaże się już wkrótce!
Joanna Pawłowska, Arleta Nowicka
+ + + + + + + + + +
BAL KARNAWAŁOWY PHOTONÓW - WALCUJĄCE ROBOTY 2D
13.02.2025r. biblioteka zamieniła się w prawdziwą salę balową, a roboty photon w tanecznych mistrzów karnawału! Najpierw drugoklasiści musieli zaprogramować je tak, by dopasowały elementy stroju do postaci – królowa znalazła swoją koronę, pirat kapelusz, a wróżka różdżkę! Gdy wszystkie postacie były gotowe, przyszedł czas na wielki finał… bal karnawałowy w rytmie walca! Roboty zatańczyły dwa walce, poruszając się w parach zgodnie z kodem stworzonym przez uczniów. Każdy obrót, każdy krok był efektem ich programistycznej precyzji i tanecznej fantazji! W pięknych maskach i z gracją sunęły po macie, udowadniając, że kodowanie to prawdziwa sztuka! Jak wyglądał ten wyjątkowy bal? Zobaczcie sami!
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
WITAJCIE W NASZEJ BAJCE CZYLI PASOWANIE NA CZYTELNIKA
W naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie – Pasowanie na Czytelnika. Uroczystość miała miejsce w szkolnej bibliotece „Dzwoneczek” i była prawdziwą podróżą do świata książek i bohaterów baśni i bajek.
Całość rozpoczęła się od przedstawienia teatralnego, w którym wystąpiły uczennice z klasy szóstej. Na scenie pojawiły się znane postacie z bajek, takie jak Czerwony Kapturek, Śpiąca Królewna, Królewna Śnieżka i Wiedźma. Bohaterowie przenieśli dzieci do niezwykłego świata literatury, jednak nie wszystko było takie bajkowe, jak się wydawało...
W krainie książek pojawił się Złodziej Literackich Marzeń, który postanowił ukraść najcenniejsze skarby literatury: wyobraźnię, wiedzę i radość z czytania. Na szczęście dzięki pomocy bajkowych postaci pierwszoklasiści pomogli odzyskać te skarby i przekonali Złodzieja, że książki kryją w sobie prawdziwą magię, której nikt nie powinien pozbawiać innych.
Po zakończeniu przedstawienia przyszedł czas na najbardziej podniosły moment – uroczyste ślubowanie. Każdy pierwszoklasista złożył obietnicę, że będzie szanować książki, często je czytać i odkrywać ich tajemnice. Następnie uczniowie zostali pasowani na czytelników za pomocą symbolicznego, magicznego pawiego pióra.
Na pamiątkę tego wyjątkowego dnia pierwszoklasiści otrzymali zakładki do książek. Niektórzy mieli okazję wykonać je samodzielnie.
Ważnym momentem było także wręczenie każdemu pierwszoklasiście książki w ramach kampanii społecznej Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek”. Otrzymali oni pięknie ilustrowaną książkę autorstwa Pani Justyny Bednarek „Córka Antykwariusza”, która ma zachęcić ich do wspólnego czytania z rodzicami i odkrywania swoich rodzinnych historii.
Serdecznie dziękujemy uczennicom klasy 6d – Oli Owsiannej, Oli Mazurek, Zuzi Frukowskiej, Marlenie Piaskowskiej, Ewie Kosmowskiej za zaangażowanie i pięknie przygotowane przedstawienie oraz wszystkim pierwszoklasistom za aktywny udział i odświętny strój.
Halina Fiksa, Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
TEAMKOD: ROBOTYCZNA REWIA TAŃCA
11 lutego, na naszych zajęciach nie było mowy o nudzie – roboty ruszyły na parkiet! Uczniowie podjęli wyjątkowe wyzwanie: zbudować i zaprogramować tancerza, który nie tylko wygląda jak prawdziwa gwiazda parkietu, ale także potrafi zatańczyć! Z klocków, kabli i kreatywności powstały prawdziwe mistrzowskie figury taneczne – niektóre roboty pląsały w rytmie disco, inne próbowały piruetów (z mniejszym lub większym powodzeniem), a jeszcze inne wyglądały jakby... szukały zagubionego rytmu. Nie obyło się bez tanecznych poprawek – bo przecież każdy mistrz potrzebuje treningu! Czy ręce są dobrze wyważone? Czy nogi nie plączą się w kablach? Czy nasz robot przypadkiem nie odgrywał sceny z baletu „Jezioro Kaczek” zamiast „Jeziora Łabędziego”? Na koniec – pokaz finałowy! Tancerze dumnie stanęli w gotowości, muzyka ruszyła, a my z zachwytem oglądaliśmy, jak technologia spotyka się ze sztuką!
A już wkrótce... kolejne wyzwania! Co tym razem? Może... robotyczna orkiestra?
Joanna Pawłowska, Arleta Nowicka
+ + + + + + + + + +
NOWE KSIĄŻKI NADCIĄGAJĄ DO BIBLIOTEKI!
Słyszeliśmy szepty między regałami... Podobno Okrutny Książę już niecierpliwi się, by wciągnąć Was do swojego intryganckiego świata, a Dog Man szczeka, że czeka go kolejna misja ratowania czytelników przed nudą! Na smoczych skrzydłach przyleciał do nas Widelec, Wiedźma i Smok, a Baśniobór rozświetlił magiczną poświatą nasze półki! Jeśli lubicie rozwiązywać zagadki, mamy dla Was Operację Rower i Zagadkę zegara maltańskiego – detektywi mile widziani! A dla tych, którzy wolą humor i szaloną przygodę – Moje życie jako… Ninja, Kaskader i Youtuber pokaże Wam, jak wygląda życie pełne niespodzianek!
Już wkrótce te i wiele innych książek będziecie mogli wypożyczyć!
Kto pierwszy, ten czyta!
Halina Fiksa, Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
GRUDNIOWO - STYCZNIOWE SZKOLNE WIADOMOŚCI JUŻ NA NASZYM KANALE!
Zapraszamy na kolejne wydanie wiadomości szkolnych ze Szkoły Podstawowej im. Marii Dąbrowskiej w Kaźmierzu. Gwarantujemy relacje pełne emocji, wspomnień, ciekawostek i… szczyptę szkolnego humoru!
Prowadzenie powierzono – Aleksandrze Kornatowskiej z 8c i Kindze Wojtanowskiej z 8b. Dziewczyny już teraz szykują mikrofony, by zaserwować Wam porcję informacji prosto z serca naszej szkoły.
Grudniowe święta? Karnawał? Bal ósmoklasistów? I kto tak naprawdę nakarmił szkolne rybki? Dowiecie się już niebawem!
Nie przegapcie! Klikajcie, oglądajcie i bądźcie z nami – będzie się działo!
Dominika Świergiel, Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
TEAMKOD: NOWOROCZNY WIR CHOINKOWY
4 lutego, nasze warsztaty zamieniły się w prawdziwą scenę dla robotycznych drzewek! Po feriach uczniowie wrócili pełni energii, by dokończyć swoje wyjątkowe konstrukcje. Cel? Stworzyć choinkę, która się obraca i dumnie wyświetla napis 2025!
I wiecie co? Udało się – choć niektóre choinki kręciły się z gracją mistrzów tańca, inne przypominały… lekko zakręcone karuzele! Ale w TeamKOD każda kreatywna wizja jest mile widziana!
Dzięki cierpliwości, testowaniu i poprawkom, każda drużyna dopracowała swój projekt do perfekcji. A kiedy wszystkie drzewka zaczęły wirować i błyskać noworocznym przesłaniem, było jasne – misja zakończona sukcesem!
Co dalej? Kolejne wyzwania czekają… i coś nam mówi, że będzie jeszcze ciekawiej!
Joanna Pawłowska, Arleta Nowicka
+ + + + + + + + + +
PHOTONOWY BAL MASKOWY
- KARNAWAŁOWE KODOWANIE W BIBLIOTECE -
17.01 biblioteka zamieniła się w parkiet taneczny i miejsce karnawałowych wyzwań programistycznych! Klasa 2b z wychowawczynią wzięła udział w niezwykłych zajęciach, gdzie głównymi bohaterami były… roboty Photon w karnawałowych maskach!
Na początek uczniowie mieli za zadanie zaprogramować robota tak, aby porządkował maski karnawałowe. Kolorowe maski i ich czarno-białe odbicia musiały zostać połączone w pary, a trasa robota nie mogła prowadzić przez inne kubeczki. Zadanie wymagało sprytu i precyzji – uczniowie poradzili sobie znakomicie!
W drugiej części zajęć rozpoczęła się prawdziwa karnawałowa rewia! Roboty w pięknych maskach zatańczyły walca… w parach! Każda grupa zaprogramowała własną choreografię, a efekty były niesamowite – roboty wirowały na macie jak na prawdziwym balu.
Kto by pomyślał, że programowanie może być takie taneczne i pełne emocji!
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
TAJNA MISJA W SZKOLE
10.01 uczniowie klasy 4b pod opieką p. Kingi Matelskiej-Graf wzięli udział w niesamowitych zajęciach z robotami Photon, które odbyły się w bibliotece pod czujnym okiem p. Joanny Pawłowskiej!
W tej integracyjnej grze programistycznej uczniowie mieli jedno, ale jakże ważne zadanie: zdobyć szyfr do sejfu, w którym ukryty był zapasowy dzwonek, aby przywrócić sygnał na przerwę! Drużyny o wymyślnych nazwach: Kotki, Texas Patrick, Maciktor1, Kapibarki i Ziemniaki123 zmierzyły się z szeregiem wyzwań, w tym:
czytaniem zegara, rozpoznawaniem kwiatów i owoców, rozwiązywaniem zadań matematycznych i przyrodniczych oraz łamigłówkami i rebusami
Na uczniów czekały również zadania programistyczne np. spraw, by robot cieszył się, gdy zbliża się dziecko, zaprogramuj go tak, by reagował na pieszczoty!
Dzięki współpracy, kreatywności i sprytnemu kodowaniu roboty przemierzały matę, a uczniowie skanowali kody QR, zbierali cyfry szyfru i podejmowali wyzwania. Wszystko to w rytmie emocjonującego wyścigu z czasem!
To była świetna zabawa z dawką nauki i technologii – uczniowie dali z siebie wszystko i uratowali przerwę!
Pssst… Zajrzyjcie do naszej galerii i zobaczcie, jak wyglądała misja w akcji!
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
UDP. ROBOTY NA RATUNEK ZACZAROWANEJ KRAINIE
09.01.2025 w bibliotece szkolnej uczniowie klasy 1e w ramach Ogólnopolskiego Programu Kodowanie na dywanie wyruszyli na wyjątkową misję ratunkową – uratowanie Zaczarowanej Krainy! Drużyny dzielnych pierwszaków, pod czujnym okiem pani Joanny Pawłowskiej, programowały roboty Photon, które musiały pokonać trasę pełną zakrętów, przeszkód i slalomów między kubeczkami. Nie tylko logika
i programowanie były w grze – dzieci ćwiczyły też precyzję, spostrzegawczość
i koordynację ręka-oko. I wiecie co? Poradziły sobie z tym znakomicie! Największa atrakcja czekała na koniec. Uczniowie zbudowali OGROMNY mur z kubeczków,
a potem... pędzące roboty z impetem go rozwaliły! Bum! Trach! Łup! Kubeczki fruwały, śmiech niósł się po całej bibliotece, a emocje były jak na torze wyścigowym! Takie lekcje to my lubimy – zabawa, nauka i mnóstwo uśmiechu!
Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
TEAM KOD: CHOINKOWA MISJA 2025!
Na ostatnich zajęciach (7.01.2025) uczniowie wrócili z noworoczną energią i od razu wzięli się do pracy! Ich zadanie? Stworzyć obracającą się choinkę, która na hubie wyświetli napis 2025 – w końcu zaczynamy nowy rok z robotycznym przytupem!
To była pierwsza część wyzwania, podczas której młodzi konstruktorzy skupili się na projektowaniu i budowie swoich drzewek. Choinki były różnorodne – od klasycznych konstrukcji po kreatywne projekty pełne ozdób i zaskakujących detali.
Każdy zespół wykazał się ogromną pomysłowością i starannością, a sala wypełniła się pozytywną atmosferą współpracy i twórczej zabawy. Teraz czekamy na drugą część wyzwania, kiedy w ruch pójdzie kod i nasze choinki ożyją, obracając się w pełnej krasie.
Dzięki takim projektom uczymy się, że technologia i kreatywność idą w parze. Czekamy z niecierpliwością na efekty programistyczne!
Joanna Pawłowska, Arleta Nowicka
+ + + + + + + + + +
HOBBIT NA ROBOCIE CZYLI TAM I Z POWROTEM... NA MACIE
7.01 i 8.01 uczniowie klasy 6c i 6a programowali trasę robota Photon, która była analogiczna do podróży hobbita z lektury obowiązkowej "Hobbit, czyli tam i z powrotem".
Zajęcia te były nie tylko świetną okazją do nauki programowania, ale także ciekawym podsumowaniem lektury. Programowanie trasy robota wymagało od uczniów precyzji, logicznego myślenia oraz współpracy w grupie, co dodatkowo wzbogaciło ich doświadczenie edukacyjne.
Chciałabym serdecznie podziękować pani Joannie Pawłowskiej za przygotowanie zadań dla klasy. Jej zaangażowanie i kreatywność sprawiły, że zajęcia były niezwykle interesujące i inspirujące dla uczniów.
Zajęcia z programowania z użyciem robotów Photon okazały się strzałem w dziesiątkę i z pewnością będą kontynuowane w przyszłości, aby rozwijać umiejętności naszych uczniów w zakresie nowych technologii.
Julia Springer, Joanna Pawłowska, Renata Stefaniak
+ + + + + + + + + +
DWA ŁYKI STATYSTYKI CZYLI BIBLIOTEKA SZKOLNA
W I PÓŁROCZU ROKU 2024/2025
W pierwszym półroczu byliście niesamowici!
-
Odwiedziliście bibliotekę 4 179 razy – tyle to nawet ekspres Polarny nie kursuje!
-
Wypożyczyliście 10 168 książek, czyli średnio 11,93 na osobę – gratulacje dla wszystkich moli książkowych!
Najlepsi czytelnicy?
Klasy 2a, 3d i 3c – jesteście naszymi mistrzami czytelnictwa! A szczególne brawa dla Franciszka, Zacharego i Piotra – Wasz zapał do książek jest godny podziwu!
Co czytacie?
Najczęściej wypożyczacie lektury (37,39%), ale młodsze klasy kochają bajki (21,41%), a starsi sięgają po literaturę obyczajową i przygodową – bo kto nie lubi dobrej przygody?
A nabytki?
Dzięki darom zyskaliśmy 347 nowych książek o wartości 9 169,60 zł! Czapki z głów dla wszystkich darczyńców!
Nie zwalniamy tempa – wpadajcie do biblioteki, bo nowości wciąż przybywa!
+ + + + + + + + + +
"JEŚLI ZAPOMNĘ O NICH, TY BOŻE ZAPOMNIJ O MNIE"
ADAM MICKIEWICZ
27 grudnia 1918 roku Wielkopolska przemówiła głosem wolności. Zwykli ludzie, pełni wiary i miłości do Ojczyzny, stanęli do walki o to, co dla nas dzisiaj tak oczywiste – o polskość. Każdy krok, każda decyzja tamtych dni były świadectwem odwagi, która zmieniała historię.
Dziś pochylamy głowy przed ich poświęceniem. Wspominamy tych, którzy oddali wszystko, byśmy mogli żyć w wolnej Polsce. Ich odwaga to nasze dziedzictwo, ich marzenia to nasza rzeczywistość.
Cześć i chwała bohaterom Powstania Wielkopolskiego!
Pamiętajmy. Zawsze.
+ + + + + + + + + +
ADWENTOWE CZYTANIE. MAGIA KSIĄZEK W ŚWIĄTECZNYM CZYTANIU
Grudzień to wyjątkowy czas, pełen oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia, a jednocześnie doskonała okazja, by wprowadzić młodsze dzieci w magiczny świat literatury. Z tej okazji zaprosiłam uczniów klas 1d, 2b oraz 3b do ogólnopolskiej akcji czytelniczej "Adwentowe czytanie", która okazała się pięknym świętem książki i wspólnego spędzania czasu. Organizatorem akcji jest Szkoła Podstawowa nr 1 im. P. Stalmacha w Wiśle, a głównym partnerem - Wydawnictwo Zakamarki z Poznania. Każdego dnia uczniowie mieli okazję wysłuchać jednego rozdziału świątecznej opowieści. Wybrałam historie pełne ciepła, wartości i humoru, które wprowadzały dzieci w świąteczny nastrój, a jednocześnie uczyły empatii, życzliwości i wdzięczności. Wśród książek, które towarzyszyły nam w tej wyjątkowej podróży, znalazły się takie tytuły jak "Prezent dla Cebulki" autorstwa Fridy Nilsson oraz "Grudniowy gość" Siri Spont."Prezent dla Cebulki" to wzruszająca historia małego Stiga, który w okresie przedświątecznym marzy o dwóch rzeczach – rowerze i spotkaniu z tatą, którego nigdy nie poznał. Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohatera, rozmawiały o jego emocjach i zastanawiały się, co jest dla nich samych najważniejsze w Święta. "Grudniowy gość "przeniósł nas z kolei w magiczny świat pełen niezwykłych postaci i wydarzeń. Ta ciepła, pełna humoru opowieść o świątecznych przygotowaniach i niespodziewanym gościu wprowadziła uczniów w radosny, świąteczny nastrój. Rozmawialiśmy o tym, jak ważna jest otwartość na innych, szczególnie w okresie Bożego Narodzenia. Akcja "Adwentowe czytanie" była dla mnie niezwykłym doświadczeniem. Widziałam radość i zaciekawienie w oczach dzieci, które na nowo odkrywały magię słowa czytanego. Cieszę się, że mogłam przyczynić się do budowania atmosfery bliskości i wspólnoty, która jest tak ważna w każdym czasie, a w tym przedświątecznym szczególnie. Serdecznie dziękuję wszystkim, którzy zaangażowali się w to wydarzenie – najbardziej uczniom klasy 1d, 2b i 3b oraz nauczycielkom: Paniom Alicji Błaszyk, Natalii Kabacińskiej, Katarzynie Truszkowskiej, Lucynie Kubala, Iwonie Klimas, Mirosławie Ogrodnik, Anecie Napierała. Kto wie, może ta akcja stanie się naszą szkolną tradycją, a dzieci z klas 1-3 będą ją wspominać z uśmiechem przez wiele lat.... z czytelniczym pozdrowieniem Halina Fiksa.
+ + + + + + + + + +
TEAM KOD.OD CUDÓW MOTORYZACJI DO MISTRZÓW POWROTÓW!
Kolejne zajęcia TeamKOD za nami, a nasi trzecioklasiści po raz kolejny zaskoczyli kreatywnością i zapałem. Zakończyła się wielka przebudowa Żabo-Skoczków, które przekształciły się w prawdziwe cuda motoryzacyjne. Co z tego, że czasami ich koła miały swoje własne plany i kierowały roboty na nieznane trasy? To przecież część przygody! Po aktualizacji kodu ruszyły wielkie wyścigi. Emocje sięgały zenitu, gdy roboty z zawrotną prędkością (a przynajmniej w swoim stylu) mknęły po torze. Ale to nie był koniec wyzwań! Prawdziwy sprawdzian przyszedł, gdy roboty musiały pokonać trasę od startu do mety, a potem... wrócić na start! To zadanie wymagało precyzji w programowaniu, współpracy w zespołach i sporej dawki cierpliwości. Każdy robot, choć z odrobiną kaprysu, dzielnie próbował znaleźć swoją drogę powrotną. Były to zajęcia pełne śmiechu, rywalizacji i odkrywania, jak wiele można osiągnąć dzięki wyobraźni i współpracy. Z niecierpliwością czekamy na kolejne wyzwania w ramach TeamKOD – co jeszcze wymyślą nasi mali konstruktorzy?
Joanna Pawłowska, Arleta Nowicka.
+ + + + + + + + + +
TEAM KOD.OD ŻABO-SKOCZKÓW DO WYŚCIGÓWEK!
Na dzisiejszych TeamKOD nasi trzecioklasiści przeszli od skaczących robotów do prawdziwych wyścigówek! Zaczęło się od dokładnej analizy Żabo-Skoczków – uczniowie zastanawiali się, co sprawiało, że ich ruchy były dalekie od prostych. Po wspólnej dyskusji wzięli się za przebudowę, aby nadać robotom bardziej dynamiczny i stabilny charakter. Efekt? Konstrukcje zmieniły się nie do poznania! Młodzi inżynierowie wykorzystali dodatkowe klocki, by stworzyć roboty, które bardziej przypominały wyścigówki niż skoczki. Nie zabrakło też elementów dekoracyjnych – antenki, sportowe akcenty i ozdobne dodatki uczyniły każdą maszynę unikalną. Po przebudowie przyszedł czas na testy i pierwsze wyścigi!
Roboty zyskały nowe życie i zaczęły ścigać się na torze niczym prawdziwe bolidy. Kreatywność, współpraca i świetna zabawa – te zajęcia to kolejny sukces w ramach TeamKOD! Nie możemy doczekać się, co nasi mali programiści wymyślą następnym razem.
Joanna Pawłowska, Arleta Nowicka.
+ + + + + + + + + +
LISTOPADOWE SZKOLNE WIADOMOŚCI JUŻ NA NASZYM KANALE!
W roli prowadzących zobaczycie dziś pełne uśmiechu i energii dziewczyny: Wiktorię Maczyszyn z 4e oraz Liwę Łuczak z 5d! Co ciekawego znajdziecie w tym odcinku? Relacje z listopadowych wydarzeń. Niezapomniane wycieczki. Szkolne imprezy i osiągnięcia naszych uczniów. I coś specjalnego na zakończenie! Nie przegapcie – obejrzyjcie i bądźcie na bieżąco z tym, co dzieje się w naszej szkole! Zapraszamy do oglądania!
Dominika Świergiel, Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +
IV SZKOLNY KONKURS WIEDZY O HARRYM POTTERZE
22 listopada w bibliotece szkolnej odbył się IV Szkolny Konkurs Wiedzy o Harrym Potterze, poświęcony czwartej części przygód młodego czarodzieja – "Harry Potter i Czara Ognia". W konkursie wzięło udział aż 26 uczniów z klas 3–8, którzy zmierzyli się z 24 pytaniami, sprawdzającymi nie tylko wiedzę, ale i spostrzegawczość.
Konkurs został zorganizowany przez panie Dominikę Świergiel i Joannę Pawłowską, które zadbały o magiczną atmosferę i ciekawe pytania, często bardzo podchwytliwe.
6 grudnia nastąpiło wręczenie nagród. Zwycięzcami konkursu zostali:
-
I miejsce: Kamila Piaskowska (4a) i Marlena Piaskowska (6d),
-
II miejsce: Zosia Dałkowska (6a) i Daria Popielska (8d),
-
III miejsce: Szymon Kałek (7e) i Adam Degler (5a).
Wyróżnienie przyznano Hani Lorkiewicz z klasy 3b.
Nagrody dla laureatów zostały ufundowane przez Radę Rodziców, a każdy z uczestników otrzymał wyjątkowy breloczek wydrukowany w technologii 3D, przygotowany przez pana Marka Smolarka.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy. Cieszymy się, że biblioteka szkolna po raz kolejny stała się miejscem, które inspiruje do zgłębiania literatury i odkrywania magicznych światów!
Dominika Świergiel, Joanna Pawłowska
+ + + + + + + + + +